4分間で200文字を書けますか?

はじめは4分間で25文字しか書けなかった子が、200文字まで書けるようになりました。なんと8倍です。この期間はおよそ6ヶ月間。成長するものですね、小学4年生は。

これは「作文要言」の授業のことですが、小学4年生だけでなく小学5年生もほぼ全員がこのような成長を見せてくれています。もちろん内容もいいですよ。

なぜそんなにも書けるようになるんだろうと、不思議に思いませんか?

授業でどんなレッスンを行なっているのか気になりませんか?

きっと、作文だから書く練習ばかりだと思われそうですが、実はそんなことはありません。むしろ作文を書く練習は全体の2割程度でしかなく、レッスンの核にはなっていません。
では何が核かと言うと、

なんと「音読」です。

生徒に音読をさせると、国語力が見えてくることは国語の先生であれば周知の事実。この音読に、あることを意識させて読ませるのです。

それは、一字一句間違えずに音読させること。

ご家庭でも簡単にできるトレーニングですから、お子さんの作文や国語の成績でお悩みの方は是非試してみてください。

音読トレーニングは、最高の語学習得方法ですね。



2016/11/10 Category | blog 



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